空调维修行业标准_空调维修国家技术标准

1.空调制冷温度越高越冷吗

2.空调维修安装资质

3.中央空调系统操作员国家职业标准的职业等级是？

4.国家规定空调调到几度为标准

是。国家空调安装标准由国家质量技术监督局颁布，属于行业规范，安装空调需要遵循严格的安全规定，安装人员需要经过专业培训并通过考试才能获得从业资格，因此，安装国家空调标准是确保空调设备安全、正常运行的强制性必要条件。

空调制冷温度越高越冷吗

· GB/T 14294-2008 《组合式空调机组》

· GB/T 14295-2008 《空气过滤器》

· GB/T 14296-2008 《空气冷却器与空气加热器》

· GB/T 13554-2008 《高效空气过滤器》

· GB/T 19232-2003 《风机盘管机组》

· GB/T 16732-19 《建筑暖通风空调净化设备计量单位及符号》

· GB 50243-2002 《通风与空调工程施工质量验收规范》

· GB/T 18708-2002 《家用太阳能热水系统热性能试验方法》

· GB/T 19141-2003 《家用太阳能热水系统技术条件》

· GB 50189-93 《旅游旅馆建筑热工与空气调节节能设计标准》

· JG/T 21-1999 《空气冷却器与空气加热器试验方法》

· JG/T 20-1999 《空气分布器性能试验方法》

· JG/T 14-1999 《通风空调风口》

· JG/T 3012.1-1994 《钢制闭式串片散热器》

· JG/T 3011-94 《卫生间通风器》

· JB/T 5146-91 《空调设备用加湿器型式与基本参数》

· JB/T 5146-91 《空调设备用加湿器性能试验方法》

· JGJ 75-2003 《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》

· JGJ 134-2003 《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》

· JGJ 132-2001 《暖居住建筑节能检验标准》

· JGJ 141-2004 《通风管道施工技术规程》

·

空调维修安装资质

空调制冷温度越高越冷吗

空调制冷温度越高越冷吗，现在夏天到了，天气越来越炎热，为了能够使室内保持凉爽，很多家庭都购买了空调安装在房间里，下面就为大家介绍空调制冷温度越高越冷吗。

空调制冷温度越高越冷吗1

空调制冷时，室内温度调节的越低（数字越小），温度就越冷，也最费电。温度调节的越高（数字越大），温度就越高，也最省电。

建议夏天制冷标准为二十六度以上，因为如果你设定十六度，那么空调为了追求这一温度，压缩机会不停的运转，容易导致空调损坏。但是对于冬季，如果有制热功能的机组，如果设置十七度，而室内无法达到十七度，就会使用制热功能使其达到，也会增加耗电量。

空调调节度数时的注意事项与技巧：

1、度数不要调的过低。

很多人一开始觉得热，就想立刻把空调开到最低，希望能立刻凉快起来，这是很不好的，因为这样过度太快的话，身体可能会适应不了，容易出现头疼、冷汗、疲惫等不良症状。

2、与室外温度相差不要太大。

在调整室内温度时，最好与室外的温度相差不要太大，在5—7度内就可以了，相差过大，出去时会感觉特别热，回来时又会感觉特别冷。

3、调整温度时要照顾老人和小孩。

如果家中有老人或者小孩子的话，就不要为了自己贪图凉快而把空调开的比较大，因为老人和小孩子体内温度调整能力比较差，很容易受空调的影响导致感冒或身体不舒服。

4、按时间段调整空调温度。

一般室外温度每个时间段都会不同，中午和下午的时候会比较热，早上和晚上会稍微凉快点，在家开空调的话，中午和下午可以开低点，早上和晚上可以适当调高1—2度。

空调制冷温度越高越冷吗2

一、空调制冷温度越高越冷吗

空调制冷的温度不是越高越冷，相反，温度越低才越冷。将空调的制冷模式打开后，我们通过遥控器调高或调低空调的温度，空调显示屏上显示的数字越小，就代表着温度越低，制冷效果也就越好，但是同时消耗的电量也越多，是比较费电的。一般来说，在夏天，我们只需要将空调温度调到22~24℃左右就可以了。

二、安装和使用空调有哪些注意事项

1、在安装空调的时候，首先要选好安装的位置，一般情况下，空调都是安装在房间床顶的正上方，这样将空调打开时里面流出来的气流就会充斥着整个房间，使人体感觉到凉爽或温暖。

2、安装空调一定要注意安全，并按照一定的步骤安装正确。如果没有任何的经验，大家最好不要自己动手尝试，因为这是一项技术难度比较高的活儿，只要中间有一个环节发生了错误，空调可能就不可以正常使用，还是请专业的人员上门帮忙安装比较好。

3、使用空调时我们最好不要长时间将空调打开，因为空调开久了室内常常会有一些难闻的味道，为了使房间内保持干净卫生，我们应当经常将空调关闭，打开窗户通风散气，晚上也不要一直将空调开着，否则很容易受冻感冒。

空调制冷温度越高越冷吗3

空调不制冷怎么修理

1、目前空调器的国家标准规定正常的工作温度是-7℃到43摄氏度，但近期的室外高温，导致处于太阳直射的地方空调外机温度达到50℃以上，超过了冷凝器的散热温度，压缩机在这种情况下就会过热保护，不能正常制冷，这是空调设计原理导致的，并不是空调质量不好。

如果空调制冷确实不理想，可以在有条件的情况下往外机上边淋水进行降温处理，使的空调室外机有个合适的工作小环境，这样可以暂时缓解，建议空调设定温度在25-26℃左右，减少空调室外机长期工作时间，这样即节能又舒适。过了这个夏天以后找空调维修师傅把空调室外机移到阴凉通风处，一劳永逸！

2、如果你家空调面板上有水，导风板上有水，连接管上有水，请先不用急着报修，这可能是湿度太大的原因，一般发生在环境湿度较大的地方！如果一直有水不停的`从内机往下流，这才是内机漏水故障，就需要报修了！

3、如果您家空调插电没反应，请首先检查插座是否有电，家里的供电线路可能出现问题。如果您家的空调开机内机灯亮，但室外机不启动不制冷有可能是电压过低导致的，夏天密集开空调的区域电压才160v，这样的电压超过了，绝大多数空调的启动电压！所以这种情况并非空调故障，只是电压过低而已！

如何判断空调是否缺氟

1、看运行灯

首先是开启空调，让空调运行大概半个小时左右，然后观察温度变化，有没有达到刚开始设定的预期温度，在这个过程中，注意观察一下运行灯的，如果运行灯是一闪一闪的，这是因为自动模式开启之后，温度达到设定的温度后，自动灭灯故障的象，并不是真的故障，如果相反的话，那就是空调缺氟的表现了！

2、看空调蒸发器

同样是开启空调，等20分钟后，观察空调的蒸发器，先把空调版面打开，把里面的过滤器取出来，如果发现蒸发器上面有结霜和露水的现象的话，那这多半就是缺氟的表现了，空调一旦缺氟，空调不制冷，蒸发器就会产生沸腾吸热的情况！

3、看室内机接头和室外机阀门

这个方法要比上面2个方法更简单，这个方法肉眼一眼就能看得出阿里，就是直接看看室内机接头和室外机阀门，如果发现这两个地方有明显的油腻的话，那十有八九是氟利昂泄露了，缺氟的表现，很多人可能不知道氟利昂有一种特殊的性质，能和油相溶，所以出现漏氟的话，肯定也会出现漏油！

空调制冷温度越高越冷吗4

空调制冷效果不好怎么回事

1、如果新买的空调不制冷，那就可能是空调存在质量问题，建议购买空调时选择一线品牌空调，质量和售后比较有保障。

2、压缩机的问题，空调使用的时间过长，压缩机出现老化现象，空调功效下降，例如空调声音，震动比较大等，出现这些现象大多与空调压缩机有关。这时只能换新的空调，或者送去维修。

3、氟利昂数量不足，会造成制冷效率低，空调的氟利昂不足，也会造成空调的制冷效果不理想。这种缺少空调氟利昂导致空调制冷效果不好，这时，只需要给空调加上充足的氟利昂就可以了。

4、温度设置。空调制冷效果跟设置的空调温度有直接关系，要是在大热天开空调的时候也把温度设的高高的，那空调制冷效果是好不起来的。

5、空调制冷正常，但空调滤网超过半个月没有清除灰尘，灰尘阻塞滤网，造成循环风量减少，即吹出的冷气量不够，制冷效果差。

6、空调进出风口放了太多障碍物，影响空调制冷效果。

7、房间太大，使用的空调过小，空调制冷量的适用面积小于使用空调的房间面积，这样也会造成制冷效果不佳。

8、房内人太多，或者存在其他热源，热源会对空调制冷效果造成一定影响。

9、空调安装得不合理，通风管过长，热传递效率低，造成不制冷。

10、房间保温效果不好，有的房间由于墙体结构特殊，热量损失大，所以也会感觉空调的制冷效果不好，但实际空调运转正常。

11、室外温度过高，一般来说如果室外温度超过43度时，大多数空调难以把室内热量传递给室外，室内的制冷效果自然有限。

12、供电电压不够，空调正常启动电压是220V+-10%。在我国相电压220V，线电压在380V的供电系统中，200V以上几乎所有的压缩机都能启动。在180V以上时，有70-80%可以启动，在160V以上时，只有个别的能启动。我本人亲自做过实验。低于160V几乎没有可能启动。根据经验，在190V以上时，压缩机启动电压比较靠谱。

13、空调的功率不够以致于不制冷。引起这种空调制冷不好的原因又是多种的，比如：小功率空调管大面积的房间，而有的虽然空调功率与房间面积看起来是匹配的，但由于房间相对不密闭（如门窗大开等)，或者房间内有发热的热源（如电脑多也会)当然玻璃房西晒也是热源之一，等等。

中央空调系统操作员国家职业标准的职业等级是？

空调安装资质证书办理需要由企业组织空调器安装人员进行了统一培训，由专业技术人员就安装规范标准进行授课，通过考核并获得空调器安装规范标准证书方可上岗。空调安装后，经常遇到故障，业主需要选择具备安装维修资质能力的从业企业以及从业人员进行维修保养。一旦交付给所谓“半桶水”人员安装维修，质量问题无法得到保障，具备安装维修保养能力的企业，拥有空调安装维修资质证书的企业具有良好的空调保养能力，尤其中央空调设备，涉及大批量用户使用，更需要妥善维修养护。

制冷设备维修安装资质如何办理？

1、营业执照和税务登记证：企业已开业一年，经营范围必须包括制冷空调设备维修服务项目的说明，注册资本必须达到申报水平标准，营业执照必须在有效期和年审有效期内。

2、法定代表人证件、。

3、营业场所使用权或所有权证明。

4、公司章程（注册资本必须与营业执照一致，如有变更，必须附工商行政管理部门的变更受理证明）

5、企业技术管理文件：维修安装工艺文件、质量管理体系、安全生产体系、服务管理体系。

6、 购买原值5000元以上的设备、量具、仪器、工具和工程车辆时，必须附，并在设备照片上注明设备名称。

7、上一年度财务报表：损益表和资产负债表。

法律依据：《中华人民共和国国家空调安装标准》 第八十四条 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。

国家规定空调调到几度为标准

国家职业标准：中央空调系统操作员

1.职业概括 1.1 职业名称中央空调系统操作员。1.2 职业定义从事中央空调系统的运行、维护、检修、管理的人员。1.3 职业等级本职业共设四个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格）、技师（国家职业资格二级）。1.4 职业环境室内，常温。1.5 职业能力特征 非常重要重要一般学习能力√ 手臂灵活性 √ 动作协调性√ 色觉 √ 手指灵活性 √ 计算能力 √ 表达能力√ 形体知觉 √空间感 √1.6 基本文化程度高中毕业（或同等学历）1.7 培训要求1.7.1

培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学确定。晋级培训期限；初级不少于200标准学时；中级不少于150标准学时；高级不少于150标准学时；技师不少于100标准学时。1.7.2

培训教师

培训初、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书；培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。1.7.3培训场地设备

理论知识培训在标准教室进行；技能操作培训应为具有必要的工具和设备的场所。1.8 鉴定要求1.8.1适用对象

从事或准备从事本职业的人员1.8.2

申报条件

—初级（具备以下条件之一者）（1）

经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（2）

在本职业连续见习工作2年以上。（3）

本职业学徒期满。 —中级（具备以下条件之一者）（1）

取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（2）

取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。（3）

连续从事本职业工作7年以上。（4）

取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。—高级（具备以下条件之一者）（1）

取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（2）

取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。（3）

取得高级技工学校或高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。（4）

取得本职业中级资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生，连续从事本职业工作2年以上。—技师（具备以下条件之一者）（1）

取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（2）

取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。（3）

取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业（专业）毕业生，连续从事本职业工作满2年。1.8.3

鉴定方式

本职业鉴定分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试用闭卷笔试方式；技能操作考核用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。技师还须进行综合评审。1.8.4

考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评人员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员；综合评审委员部少于5人。1.8.5

鉴定时间

名等级理论知识考试时间为90min;技能操作考核时间为120min；综合评审时间不少于30min。1.8.6

鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行；技能操作考核在具有模拟教具或可操作实物的教学系统上进行。2.基本要求2.1

职业道德 2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则

（1）遵纪守法，爱岗敬业。

（2）努力学习，勤奋工作。

（3）严谨求实，一丝不苟。

（4）袼尽值守，不断进取。

（5）团结协作，安全生产。2.2

基础知识 2.2.1 空气的基本性质知识

（1）湿空气的组成及其基本性质。

（2）湿空气焓一湿图的组成。 2.2.2 热工学基础知识

（1）空气处理的基本知识

（2）热工学、流体力学基础知识。 2.2.3 空气调节系统的冷、热源

（1）压缩式制冷机工作原理。

（2）吸收式制冷机工作原理。

（3）制冷机设备工作原理。

（4）制冷剂、冷冻油的基本性能。

（5）换热设备基本原理。 2.2.4 空气调节系统的控制知识

（1）电工学基础知识。

（2）电子学基础知识。

（3）计算机基础知识。 2.2.5 维修工艺知识

（1）机械常识。

（2）钳工工艺基础知识。

（3）金属材料基础知识。

（4）电、气焊操作基础知识。

（5）安全用电知识。

（6）排烟与消防基础知识。 2.2.6 相关法律、法规知识

（1）劳动法的相关知识。

（2）消防法的相关知识。 3.工作要求

本标准初级、中级、高级、技师的技能要求依次递进，高级别涵盖低级别的要求。3.1

初级职业功能工作内容技能要求相关知识一、启动前的准备（一）启动前的检查1.能查看交接班记录2.能查看系统中主要设备的技术状态1.中央空调系统对能源的要求2.中央空调系统主要设备的性能（二）系统参数的测量能测量系统的状态参数常用测量仪器的工作原理二、启动（一）确定启动方案能协助确定系统的启动方案焓一湿图的适用方法（二）启动设备能安全、准确地启动系统电气设备和系统的安全要求三、运行管理（一）运行监视、记录1.能正确填写系统运行记录2.能正确适用常用的测量仪表1.运行记录的填写方法2.常用测量仪表的只用知识（二）巡视、检查1.能独立进行值班巡视2.能发现系统运行异常并及时报告3.能处理运行中出现一般性问题4.能正确进行交接班1.系统主要设备的工作参数2.常见问题的处理方法3.交接班工作的制度四、停机停机操作1.能按照停机操作程序进行正常停机2.能协助按照故障停机操作程序进行停机1.设备操作基本知识2.设备安全运行的基本要求3.2

中级职业功能工作内容技能要求相关知识一、启动前的准备（一）启动前的检查1.能确认交接班中的问题并做出处理2.能确认系统主要设备的技术状态1.系统冷.热源设备的结构知识2.冷却水系统的结构知识2.冷媒水系统的结构知识（二）系统状态参数的调整能测量系统的状态参数空气处理装置的结构知识二、启动（一）确定启动方案能根据系统的负荷确定主要设备的启动台数1.空调负荷计算知识2.暖通风与空气调节设计规范（二）启动设备1.能在负荷变化情况下，进行系统冷（热）源机组的启动操作2.能在负荷变化情况下.进行冷却水系统的启动操作3.能在负荷变化情况下.进行冷(热)媒水系统的启动操作4.能在负荷变化情况下，进行空气处理设备的启动操作1.冷却水系统的工作流程2.冷（热）媒水系统的工作流程3.空气处理设备的工作原理三、运行管理（一）状态判断及一般问题处理1.能准确判断冷（热）源机组的工作状态及一般问题处理2.能准确判断冷却水系统的工作状态及一般问题处理3.能准确判断冷（热）媒水系统的工作状态及一般问题处理1.冷（热）源机组工作时的状态参数2.冷却水系统工作时的状态参数3.冷（热）媒水系统工作时的状态参数（二）参数调节1.能调节空气处理设备运行中工作参数2.能调节冷（热）媒水系统的工作状态及一般问题处理空气处理装置的技术参数四、停机（一）正常停机1.能进行系统冷（热）源机组的正常停机操作2.能进行冷（热）媒水系统的正常停机操作3.能进行冷却水系统的正常停机操作1.电气设备运行维护规程2.冷源机组运行管理安全知识（二）异常停机1.能进行系统冷（热）源机组的紧急停机操作2.能进行冷（热）媒水系统的紧急停机操作中央空调系统紧急情况处理知识五、交接班交接班1.能按规范进行交接班2.能准确描述当前运行中发生的异常情况和处理结果交接班规范要求3.3

高级职业功能工作内容技能要求相关知识一、冷（热）源系统参数调整（一）冷（热）源系统的参数调整能对冷（热）源机组工作参数进行调整和设定冷（热）源机组正常运行参数范围（二）冷（热）源系统异常时的参数调整1.能对冷（热）源机组运行中出现的异常进行调整2.能对冷却水系统运行中出现的异常进行调整3.能对冷（热）媒水系统运行中出现的异常进行调整1.水处理的相关知识2.系统异常的分析与调整知识 二、系统维护和故障处理（一）系统维护1.能对冷（热）源机组进行正常维护2.能进行喷水室的正常维护3.能进行表冷器的正常维护4.能进行加湿器的正常维护5.能进行空气净化的正常维护6.能进行风道系统的正常维护1.制冷设备、空气分离设备安装工程施工与验收规范2.空气调节设备正常运行的要求3.制冷工质的技术处理知识 （二）常见故障处理1.能组织对喷水室的常见故障进行维修2.能组织对表冷器运行的常见故障进行维修3.能组织对加湿器的常见故障进行维修4.能组织对空气净化设备的常见故障进行维修5.能组织对风道系统的常见故障进行维修6.能组织对系统电气设备的常见故障进行维修1.机械识图基础知识2.相关电气设备的基础知识3.通风与空调工程施工的验收规范 （三）系统参数调节 1.能正确使用常用仪器仪表对喷水室、表面式换热器、加湿器、空气净化设备及通风系统的参数进行测量2.能根据工况变化对喷水室、表面式换热器、加湿器、空气净化设备及通风系统参数进行调节1.空气调节原理2.通风系统的结构知识 三、管理与培训管理1.能合理安排班组工作任务2.能组织班组成员进行技术交流和技术革新班组管理基础知识3.4技师职业功能工作内容技能要求相关知识一.运行管理（一）控制系统的运行管理能按照控制系统的工作程序操作控制系统1.数字电路基础知识2.模拟电路基础知识3.控制系统的工作原理4.控制系统的工作程序（二）空气系统参数的调整1.能对系统送、回风参数进行调整2.能对空调室内空气装有进行参数调整3.能对空调室内洁净度进行控制4.能对空调室内噪音进行控制1.送、回风系统的技术参数2.空调室内空气状态参数设计知识（三）电气系统的调试1.能对系统中电子、电气控制系统的工作参数进行修订2.能对系统中控制系统常用的仪器、仪表进行调试1.电子、电气控制系统的工作原理2.

电子、电气控制系统的工作程序3.控制系统中的电气知识二、系统维护和故障处理（一）电气控制系统故障分析与调整1.能对送、回风控制系统的故障进行分析与调整2.能对冷（热）源控制系统故障进行分析与调整3.能对冷（热）媒控制系统的故障进行分析与调整空气调节系统中电气控制系统的工作原理（二）系统设备的故障分析与维修1.能组织运行维护人员对冷、（热）源机组的故障进行分析与维修2.能组织运行维护人员对水系统的常见故障进行分析、维修，并能用新技术对设备进行改造3.能组织运行维护人员对空气调节系统的常见故障进行分析与维修1.系统设备的维护知识2.水系统的维护知识三、管理与培训（一）管理1.能提出中央空调系统的管理方案2.能撰写技术总结和专业论文3.能监督和检查相关技术规程的实施情况1.应用文的写作知识2.管理的基本知识 （二）培训能对低级别操作员进行技能培训技能培训方法

4.比重表4.1 理论知识项目初级（%）中级（%）高级（%）技师（%）基本要求职业道德5555基础知识2015105相关知识启动前的准备启动前检查1010——系统参数的测量5———系统状态参数的调整—5——启动确定启动方案1010——启动设备1510——冷（热）源系统参数调整冷(热)源系统的参数调整——5—冷（热）源系统异常时参数调整——15—运行管理运行监视、记录10———巡视检查15———状态判断及一般问题处理—15——参数调整—5——控制系统的运行管理———10空气系统参数的调整———20 电气系统的调试———10 系统维护和故障处理系统维护——20— 常见故障处理——20— 系统参数调节——20— 电气控制系统故障分析与调整———15 系统设备的故障分析与维修———15 停机停机操作10——— 正常停机—5—— 异常停机—10—— 交接班交接班—10—— 管理与培训管理——510 培训———10 合计100100100100 4.2技能操作项目初级（%）中级（%）高级（%）技师（%）技能操作启动前的准备启动前的检查1010——系统参数的测量5———系统状态参数的调整—10——启动确定启动方案1510——启动设备2015——冷（热）源系统参数调整冷（热）源系统的参数调整——5—冷（热）源系统异常时的参数调整——15—运行管理运行监视、记录15———巡视、检查20———状态判断及一般问题处理—15——参数调节—10——控制系统的运行管理———10空气系统参数的调整———25电气系统的调试———10系统维护和故障处理系统维护——25—常见故障处理——25—系统参数调节——25—电气控制系统故障分析与调整———20系统设备的故障分析与维修———15停机停机操作15———正常停机—5——异常停机—15——交接班交接班—10——管理与培训管理——510培训———10合计100100100100

法律分析：国家规定空调设置温度：夏季不低于26℃；冬季不高于20℃。

法律依据：《中华人民共和国行业标准管理办法》

第一条 为加强行业标准的管理，确保行业标准的协调、统一，根据《中华人民共和国标准化法》和《中华人民共和国标准化法实施条例》的规定，制定本办法。

第二条 行业标准是对没有国家标准而又需要在全国某个行业范围内统一的技术要求所制定的标准。行业标准不得与有关国家标准相抵触。有关行业标准之间应保持协调、统一，不得重复。行业标准在相应的国家标准实施后，即行废止。

第三条 需要在行业范围内统一的下列技术要求，可以制定行业标准（含标准样品的制作）：

（一）技术术语、符号、代号（含代码）、文件格式、制图方法等通用技术语言；

（二）工、农业产品的品种、规格、性能参数、质量指标、试验方法以及安全、卫生要求；

（三）工、农业产品的设计、生产、检验、包装、储存、运输、使用、维修方法以及生产、储存、运输过程中的安全、卫生要求；

（四）通用零部件的技术要求；

（五）产品结构要素和互换配合要求；

（六）工程建设的勘察、规划、设计、施工及验收的技术要求和方法；

（七）信息、能源、、交通运输的技术要求及其管理技术等要求。